Haiku-Instagram(3): 氷枝
湖の水か、はたまた夜半の雨か。いずれにしろ華氏でマイナスになるほど厳しいので、こんな氷が。 Haiku-Instagram(3)(1.29.17)
Haiku-Instagram(2): 霧(Fog/Mist)
冬の厳しい湖岸地域の草原地域の風景。もうすぐマガモ（Mallard）が渡ってくるかな？ いや、その前にSnow Gooseだ。 Haiku-InstaGRM(12.7.16)
Haiku-Instagram (1)：落ち葉(Fallen Leaves)
FallingとFallenを区別しています。NY州の北にある「Lake Champlain湖岸に住むとこんな景色が」という画像が送られています。これに俳句（詠み人知らず）を付けたInsta-HAIKU-gramですが、簡単にHaiku-Instagramとしました。これはWaldorf教育の教材に使われています。昨年の11月から始まって20画像も貯まっているので、暇を見つけてUPします。Haiku-InstaGRM(11.18.16)
保健学研究科での講義
藤田保健衛生大学大学院保健学研究科での講義を7月19日（水）に行いました。タイトルは「Regulatory Scienceに繋がるモノの道理 From Escaology」です。配布用PDF：最終版講義原稿(7.17.17)